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【教书育人楷模】曾伟:为人师表,做学生成人成才的引路人

作者: 发布时间:2023年05月25日 08:50浏览次数:


编者按:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。为进一步加强学校师德师风建设,激励全体教职工以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,积极投身教学科研工作,潜心教书育人,学校党委决定授予曾伟等8名老师2021-2022学年“教书育人楷模”称号。他们坚持教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由与学术规范相统—。他们以优秀的品格陶冶人,以高尚的情操感染人,以渊博的学识培育人,以宽广的胸怀容纳人,以其“学高”和“身正”成为学生成长路上的引路人,真正做到为人之师、为师之表,让我们一起走近教书育人楷模,了解他们的日常,感读他们的故事……


曾伟,博士,副教授,毕业于南京航空航天大学测试计量技术及仪器专业,德累斯顿工业大学访问学者,现任电子信息工程学院自动化教研室副主任。2016年10月来校工作。从教七年来,曾伟始终以学生为中心,以培养高素质具有国际化视野的应用型人才为己任,积极推进人才培养模式多元化教学改革,荣获江西省防疫期间线上教学优质课三等奖,指导学生获得“互联网+”大学生创新创业大赛银奖和铜奖;他先后获评九江学院优秀教师、九江学院新华优秀教师,入选九江市双百双千人才。



 

积极推进课程教学改革,培养学生实践创新能力


在教学过程中,曾伟努力提升学生解决实际问题能力、创新思维能力和实践动手能力,提高自动化应用型人才培养质量。针对《电力电子技术》这门专业课程,曾伟积极推动课程教学改革,将VR新技术融入到专业课程理论教学和实验中,让学生在学中做,做中学,亲身参与教学设计和实验设计,大幅提升了学生的学习兴趣。电子A1732班黄童同学在上完《电力电子技术》这门课后评价道:“VR技术仿真性强、还原度高,曾老师的这门课程融入了VR技术,将书本晦涩难懂的知识展现在我们面前,方便理解和记忆,大大增加了我们的学习兴趣,提高了学习效率。”


曾伟在教学中注重过程考核,在电力电子课程设计中采用成果产出的方式进行课程设计考核,每门课程设计要经历成果验收、答辩、撰写报告等教学环节,为学生实践能力的培养奠定了坚实基础。在曾伟的指导下,他的学生先后在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中获国家级铜奖2项、江西省“互联网+”大学生创新创业大赛省级银奖和铜奖各1项。2019—2022年,曾伟连续四年指导学生获批国家级大学生创新创业训练计划项目4项,指导学生获得九江学院“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项,银奖1项,铜奖3项,发表高水平论文4篇。


潜心科研,服务地方经济建设


如何将自己的专业与九江地方经济建设相结合,为九江经济社会发展贡献自己的一份力量?这是曾伟一直在思考的问题。曾伟经过深入调研,以高速铁路钢轨为研究对象,采用编码激励超声导波技术和传感技术相结合的方法对钢轨疲劳损伤进行检测。他先后获得国家自然科学基金和江西省自然基金项目支持,发表高水平论文2篇,专利2项,这些研究成果为在线监测与评价钢轨疲劳损伤提供科学依据。此外,曾伟还积极开展社会服务活动,与企业签订《消防灭火机器人的通信数据加密系统》横向课题1项,通过与九江地方企业开展系统技术开发,促进了校企合作项目,推动把科研成果转化成为九江经济发展的生产力,更好地为九江地方经济发展作出贡献。


培养学生好习惯,做学生学习的引路人


2016年—2022年,曾伟先后担任电A1732班和A2131班的班主任。为了便于同学们更好地安排大学学习生活,曾伟多次在班会上强调,鼓励每位学生提前谋划大学生活和设定大学目标,还在班上建立不同的学习群:硬件电路设计群、软件群、外语学习群,对学生的学习进行指导。曾伟还组织学生总结学习英语、数学、电力电子技术等课程的学习方法,在班上进行推广,让每位同学掌握科学的学习方法,提高学习效率。


曾伟相信,只要以真情、真心、真诚关爱每个学生,引导学生脚踏实地地走过每一天,充满激情地幻想未来,四年之后,学生们满怀喜悦顺利地走出大学的校门去追逐他们更加高远的梦想,自己也就给学生家长递交了一份满意的答卷。在曾伟老师的鼓励下,班上同学积极努力学习,多人获得国家励志奖学金,多人考取北京邮电大学、南昌大学、华东交通大学、南昌航空大学等高校的研究生。电子A1732班的马力同学由于第一年没有报考研究生,在曾伟老师的鼓励下第二年报考了北京邮电大学自动化专业的研究生。马力同学考取北邮研究生后,第一时间给曾伟老师打来电话,感谢他一直以来的帮助和鼓励。


曾伟积极将科研项目融入到专业课程教学、课程设计、毕业设计等教学环节,将科研项目分解成毕业设计,有效提升学生的创新思维能力和实践动手能力。他利用科学研究平台,通过由浅入深的科研项目培训,采用高年级学生带低年级学生、项目汇报及专题辅导的方式,有效培养学生的科研能力和创新能力。2022年,他分别指导2018级廖云康同学、2021级刘玉柱同学在国际期刊上发表论文。在曾伟老师的指导下,刘玉柱同学获得九江学院“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖1项和九江学院第十八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中自然科学类一等奖1项。


教育是神圣的事业,它将成就孩子的一生。从教以来,曾伟始终牢记育人初心使命,始终严格要求自己,努力提升自身学术水平,将专业知识服务九江地方经济建设,将科研成果服务于课程建设,做到产教研相结合,实现科研反哺于专业教学,努力做好学生成人成才的引路人。


 

吴华杰/图文   

责编:李金玲  审核:汪浩 

 

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