5月6日下午，九江学院南区足球场上演了一场别开生面的“化学反应”。由教务处、学工处、校团委联合主办，化学化工学院承办的首届无机化学趣味运动会在这里举行。来自多个学院的135名学生走出课堂、走向操场，在奔跑、协作、答题和探索中感受化学之美、运动之乐。
本次活动是学校推进“五育并举”、深化课堂教学改革、探索学科育人新路径的一次生动实践。运动会以无机化学知识为核心，将方程式配平、化学俗名识别、元素用途、实验室安全规范等知识点融入趣味竞技项目，让原本写在课本上的化学概念变得可参与、可体验、可互动。活动打破学院边界，推动不同专业学生在协同竞赛中增进交流，也让知识学习在更开放、更鲜活的场景中发生。
随着运动会开赛，绿茵场迅速化身为充满欢声笑语的“大型室外实验室”。
“反应速递”：百米冲刺与大脑运转的极限比拼
“砰！”发令枪响，“反应速递”方程式配平4×100米接力赛率先开跑。
这不仅是一场速度比拼，更是一场体能与脑力的双重较量。选手们手持接力棒飞奔至题目展示区，一边调整呼吸，一边快速完成化学方程式配平。笔尖飞速划过，答案确认无误后，接力棒随即交到下一名队员手中。
赛道旁，啦啦队的加油声此起彼伏。原本容易让学生感到枯燥的配平题，在奔跑和接力中变成了紧张刺激的竞技任务。知识点不再停留在纸面上，而是在速度、判断和协作中被重新激活。
“名实相缚”：抢答减员与绑腿竞速的奇妙碰撞
如果说接力赛拼的是速度，那么“名实相缚”化学俗名竞猜两人三足赛考验的则是知识储备与团队默契。
在抢答环节，各队代表紧盯题目，围绕“生石灰”“绿矾”等常见化学俗名与学名展开快速判断。答题准确、反应迅速的队伍，可以为后续竞速环节争取更有利条件。
随后的多人多足竞速更是将现场气氛推向高潮。选手们绑腿前行，有的队伍口号整齐、配合默契，一路加速向前；有的队伍因步调不一踉跄前行，引来全场善意的欢笑。化学知识、团队协作和运动趣味在这一项目中自然融合，学生们在轻松愉快的氛围中加深了对知识的理解和记忆。
“元素寻踪”：校园定向与物质拼凑的终极解码
最具挑战性的项目是“元素寻踪”定向越野。校园各处被设置为不同打卡点，参赛队伍需要根据任务要求，在规定时间内完成路线寻找、知识问答和元素卡片收集。
各小队分工协作，穿梭于校园点位之间。面对“实验室安全规范”“元素实际用途”等问题，队员们迅速讨论、准确作答，换取相应元素卡片。
“快！我们还需要一个‘Cl’，去那边打卡！”随着倒计时临近，各队满头大汗地冲回终点。回到集合区后，队员们顾不上休息，立即围坐在草地上，将手中的“Na”“Ca”“O”等元素卡片铺展开来，反复推敲、组合，拼凑出一个个化学式正确、结构合理的稳定无机物。
当一个个“物质模型”最终成型时，队员们脸上露出了攻克难题后的笑容。知识在奔跑中被调动，在讨论中被理解，也在合作中完成了一次更深层次的转化。
本次无机化学趣味运动会将专业学习、体育运动、团队协作和校园文化有机结合，拓展了课程教学的空间和形式，也为学生提供了一个展示知识、锻炼能力、增进交流的平台。学校将继续鼓励各学院立足学科特色，探索更多富有创意、贴近学生、服务成长的育人形式，不断丰富校园文化供给，推动知识学习与实践体验相互促进，为学生全面发展注入更多青春活力。
化学化工学院供稿
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