3月31日,学校在行政楼一号会议室召开“树牢正确政绩观,推动应用型人才培养提质增效”专题学习会暨2026年春季学期第二次教学工作例会。党委委员、副校长吴维勇出席会议并作专题报告。
吴维勇以“以正确的教育政绩观 推动九江学院教育事业高质量发展”为题作专题报告。他指出,树立和践行正确的教育政绩观,是落实“为党育人、为国育才”初心使命的根本要求,是推动学校教育事业高质量发展的重要保障,要紧紧围绕“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”这一根本问题,立足九江学院作为地方应用型本科高校的办学定位,从“为谁树绩”“怎样树绩”“树何政绩”三个维度深入理解和践行正确的教育政绩观,切实把立德树人根本任务落到实处,把教育教学质量作为衡量政绩的核心标尺。

他强调,当前学校正处于深化教育教学改革、推动高质量发展的关键时期。他围绕毕业班培养方案核查、专业结构优化调整、微专业建设、教学成果奖培育、审核评估整改落实、产教融合中心建设等重点任务提出明确要求。他指出,专业优化调整不能止步于方案制定,关键在于落地见效;微专业建设要注重质量保障和学生引导,切实提升学生就业竞争力;审核评估整改要运用系统思维、务求实效,推动教学质量持续提升;产教融合要聚焦育人根本,深化校企合作,推动产业学院建设走深走实。

会上,教务处、教学质量监控与评估处、创新创业学院等部门负责人对下一步教学重点工作进行了部署安排;各二级学院教学副院长就3月份教学运行情况进行了反馈与交流,围绕教学中存在的问题与经验开展了深入研讨。
教务处、教学质量监控与评估处、实验室与教育技术中心、创新创业学院等部门负责人,各二级学院教学副院长、教务科科长及教务处副科级以上干部参加会议。
教务处供稿
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