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    凝聚力量、开拓进取、共谋发展

              ——政法学院深入学习实践科学发展观活动综述

    九江学院政法学院党委 形势与政策教研室

      题记
      春日的九江学院,花红柳绿,莺歌燕舞,翠色满园。3月22日九江学院召开了学习实践科学发展观活动动员大会,标志着我校深入学习实践科学发展观活动全面展开。按照中共中央、江西省委和学校的统一部署,我们政法学院认真准备、精心组织、科学实施、积极推进我院的各项学习实践活动。在活动的各个阶段,我院按照“凝聚力量、开拓进取、共谋发展”的总体要求,结合学校机关效能年、创新发展年、校风建设年等活动,不断地谋求科学发展的新思路、开拓学习实践的新途径,追求贯彻落实的真效果。

                   一、动员篇
      3月22日在九江学院召开学习实践科学发展观活动动员大会之后,我们政法学院及时召开党委会,按照学校深入学习实践科学发展观的相关指示和统一部署,成立了由党委书记任组长的学习实践科学发展观领导小组,研究、部署我院学习实践活动的具体方案。

            
                院党委研究、部署学习实践方案
      3月24日下午,按照政法学院学习实践活动的总体安排,政法学院党委组织全体党员召开学习实践科学发展观动员大会。李长江院长主持会议,党委书记聂和菊首先作了动员报告,对政法学院如何推进学习实践科学发展观活动作了具体部署,她强调要把学习实践科学发展观与校风建设年活动等各项工作结合起来,尤其是要充分发挥我院思想政治教育自身优势,

      
                  政法学院学习实践科学发展观动员大会
    准备好为学校为九江市兄弟单位学习实践科学发展观活动给予全力支持。全体党员包括学生党员都要在各自的学习过程中,认真做好学习科学发展观的读书笔记,为自己的教学工作和人生成长,积攒宝贵的精神财富。会上,汪力平副院长为大家作了“高校教师如何学习实践科学发展观”的主题学习报告。3月24日晚上,政法学院学生科、团委又召开了全院校风建设和学习实践科学发展观学生动员大会,聂和菊书记和李长江院长出席大会并作了讲话。由此,正式拉开了政法学院全体师生学习实践科学发展观活动的序幕。

                    二、行动篇
      3月24日政法学院学习实践科学发展观动员大会一结束,全体教师便迅速行动起来,以积极的心态、昂扬的斗志、火热的激情投身到深入学习实践科学发展观的活动中去。
      (一)学习研讨
      1、政法学院开展学习实践科学发展观学习讨论活动
      首先,为了提高学习实践科学发展观的理论认识水平,政法学院党委中心组全体成员进行集中学习,学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等文献资料并相互交流学习心得体会,酝酿制定相关的学习研讨方案。
      其次,学院组织全体教师集中观看了中央党校教授秦刚主讲的《科学发展观的历史地位和重要意义》报告录像。报告阐述了科学发展观提出的时代背景,科学发展观的历史地位、核心及要求,强调了科学发展观的关键与保障。秦刚教授的报告语言流畅、旁征博引、深入浅出,让大家感到收获良多,对大家进一步理解科学发展观的深刻内涵,明确学习实践活动的意义,起到很好的指导作用。
      第三,由形势与政策教研室王诗堂副教授作了题为“科学发展与和谐校园”的专题讲座,引起了与会老师的共鸣,大家围绕学校及本院的发展,从关心爱护的角度出发,进行了热烈讨论。比如探讨了当前学校与高水平学校相比,还存在着什么样的问题,解决的瓶颈在哪?等等,大家希望通过此次学习实践科学发展观活动,能更好地促进学校科学发展,更好地形成“热爱学校,尊敬师长,关爱同学,潜心读书”优良校风,使学校早日跨入高水平的地方本科院校行列。
      第四,政法学院各党支部积极组织学习实践科学发展观讨论会。3月25日下午,政法学院各党支部分别组织了学习实践科学发展观讨论会,学院党委书记聂和菊参与讨论,各支部书记主持会议。在教工第三支部,支部书记李玉林教授首先发言,提出支部党员教师应将学习实践科学发展观活动与爱学校、爱岗位、爱学生的“三爱”实际行动结合起来。与会的党员教师纷纷结合科学发展观与校风建设的要求,表达了自己看法。冷树青教授认为应该在教学过程中体现对科学发展观的实践,通过提升教师的“内功”来提高教学质量,创新教学方法、丰富教学内容、搞活课堂气氛;坚持课堂“以学生为本”,树立教师“服务育人”的意识,体现“三爱”要求。最后,大家表示将以更加饱满的工作热情,更加积极的工作态度,更加自主的创新意识投入到学习实践科学发展观活动当中去;积极响应学校校风建设年的号召,认真落实学校的各项工作要求,踏踏实实做好每一件事。
      2、政法学院召开“科学发展观与学风建设”学生座谈会
      4月8日中午,为动员各班进一步加强学风建设,营造良好好的学习氛围,政法学院召开了“科学发展观与学风建设”座谈会。政法学院党委聂和菊书记、学生科、团委和各班级学生代表参加了此次座谈会。
      团委书记陈永钊首先指出召开此次座谈会的目的:全面认真落实科学发展观,倾听学生心声,推进学风建设。接着学生代表就学风建设、学校发展等问题积极发言,会场气氛十分热烈。学生科副科长曹钟安从学习和做人两个方面谈了自己的看法,他指出,广大同学要结合自己的专业特点,多方面多渠道地学习,多帮助那些需要帮助的学生;要处理好师生关系,坚持原则,互相提醒监督,严防违院规校纪行为发生。学生代表也就自身在学习、生活中普遍存在的问题谈了自己的看法,并提出改进意见。如政B0721班章九林同学说,同学们之间交流比较少,学院应多开展一些跨班级、跨年级的学习交流活动;政法A0811班郑佳煜同学说,加强学风建设,学生干部要切实负起责任,老师要加强对学生干部的管理等等。学生科科长郑晓东表示,对同学们反映的问题要尽快解决,解决不了的,尽快上报,争取给同学们一个满意的答复。最后,聂书记进行了简单的总结。她希望同学们要正视学院发展中存在的问题,要辩证地科学地看待这些问题,要用科学的方法予以分析和解决。聂书记还声情并茂地宣读了政法学院07届优秀毕业生的来信,以此勉励同学们要努力学习、锤炼自我、好好为学为人。同学们听后都深受教育、鼓舞。
      3、政法学院召开民主党派座谈会广泛征求意见
      4月8日下午,政法学院召开各民主党派和无党派教授、副教授参加的座谈会。座谈会由副院长汪力平主持,党委书记聂和菊、院长李长江参加会议。会上,聂和菊书记、李长江院长态度真诚、言辞恳切地向各位老师问计询策。各位民主党派和无党派老师也积极发表见解。在欢愉的氛围中,大家围绕如何深入学习实践科学发展观、如何抓好校风教风建设等问题,畅所欲言,深入地展开交流。大家一致认为学校作为全国第二批开展学习实践科学发展观的单位,时间非常合适。去年,学校以优良成绩顺利通过本科教学水平评估,针对评估专家提出的整改要求,下半年又启动了“质量工程”和“目标管理工程”;今年新学期伊始,学校又推出了“校风建设年”和“创新建设年”等影响深远的活动。所有这些元素放在九江学院作为一所地方性本科院校的背景下,如何实现科学发展,是当前面临的最大的实际问题,学校开展学习实践科学发展观活动和“校风建设年”活动正是要从根本上解决这个问题。许多来自教学一线的老师还就如何提高教师教学质量、全面提高学生的素质等问题发表了自己的看法。如应该建立一个传帮带的常态机制,由一些经验丰富、教学水平高的教师通过公开课、示范课等方式,带动整体教学水平的提高;应该严格抓学生的考风纪律,督促学生认真学习,防止“镀金”现象;教师、教学管理人员应树立起“教书育人”、“服务育人”的理念,关注学生的全面发展等等。
      最后,汪力平副院长对本次座谈会作了总结。她代表学院对大家提出的宝贵意见和建议表示感谢,并将在今后的教学实践活动中贯彻落实这些建议。她强调政法学院的发展是我们大家共同的事业,今后政法学院还要就班子建设、教学管理、学生工作等方面向大家征求意见,也希望大家今后就政法学院工作中存在的问题,随时随地提出建议。
      

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