为切实贯彻教育创新要求，响应在全院开展的“教育思想、教育观念”大讨论活动，商学院积极组织全院教职员工，从十月初开始开展了一系列的学习探讨活动。
在大讨论活动中，该院以教研室为单位，以学习小组、自由讨论等的方式，围绕我们要“办什么样的大学，怎样办好大学”的中心议题，参照各大高校的办学理念、办学经验，探讨我校改革和发展的新思路、新举措、新突破。
经过了一段时间的宣传学习，商学院已进入了教育思想大讨论的深入讨论阶段。该院以教工党支部为单位，分三个小组组织教职工进行了深入讨论。在会上，大家纷纷发言，就我校的定位、发展目标、办学思路以及如何体现办学特色等问题展开了热烈的讨论，提出了很多积极的观点。
随后，在开展的“我为学校献一计”专项活动中，商学院大讨论活动领导小组专门印制了统一表格，即“我为学校发展献一计”专项活动呈报表，分献计名称、具体内容及措施、理论与实践依据等栏目。大家积极参与，针对学校学科建设、教学管理、人才培养、师资队伍建设、教育支撑与保障等各方面工作提了不少很好的建议和设想，充分体现了对学校发展的关心。商学院党委已于11月10日收集了每位教职工的呈报表。并将对这些建议进行汇总整理，之后将向学校大讨论活动领导小组汇报。
这次“教育思想、教育观念”大讨论，商学院发动了全院教职员工积极参与，不流于形式，就学校发展的许多问题展开了探讨。在探讨交流中使大家对学校现今的形势、存在的问题及发展的优势有了深切的认识和思考。同时，增强了对学校的认同感和归属感，为将来各项工作的展开开创了一个新局面。
在此后一段时间，商学院还将开展副高、副处以上人员的专题讨论及大会交流等活动。目前，所有人员的发言材料或提纲基本准备就绪。
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